Инклюзивное образование:
Целью инклюзивного образования является создание безбарьерной среды в обучении и профессиональной подготовке людей с ограниченными возможностями. Данный комплекс мер подразумевает как техническое оснащение, так и разработку специальных программ, направленных на облегчение процесса адаптации детей с ограниченными возможностями в колледже.
| № п/п | Специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья | Наличие условий |
| 1 | Адаптированные образовательные программы | Разработан адаптивный модуль |
| 2 | Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы | - |
| 3 | Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования | - |
| 4 | Наличие ассистентов (помощников), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, педагогических работников, владеющими специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ | В колледже организовано психолого-педагогическое и социальное сопровождения образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья педагогом психологом и социальным педагогом |
| 5 | Наличие специального оборудования и средств, моделирующих образовательное пространство | - |
| 6 | Создание безбарьерной среды (адаптация зданий, помещений организации и прилегающих к ней территорий для свободного (беспрепятственного) доступа всех обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | В рамках исполнения государственной программы Тамбовской области «Доступная среда» в колледже создана безбарьерная среда для профессионального обучения инвалидов (адаптированы прилегающие территории к колледжу для свободного (беспрепятственного) доступа всех обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; выполнено выравнивание дорожного покрытия на территории колледжа; оборудованы санитарно-гигиенические помещения; лестничные марши оборудованы специальными перилами) |
Для индивидуальной коррекции учебных и коммуникативных умений с целью социальной и профессиональной адаптации обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в колледже разработан адаптивный модуль, состоящий из дисциплин: «Психология личности и профессиональное самоопределение», «Коммуникативный практикум», «Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний». При наличии абитуриентов инвалидов или абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья модуль будет реализован за счет вариативной части образовательной программы.
План мероприятий по развитию инклюзивного образования
Ежегодно колледж принимает участие в региональном чемпионате среди людей с инвалидностью «Абилимпикс» (компетенции - Веб-дизайн, Обработка текста).
«Абилимпикс» - это Международное некоммерческое движение, целью которого является создание системы конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», обеспечивающей эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию инвалидов и лиц с ОВЗ к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и социокультурной инклюзии в обществе.
